走進(jìn)神秘的

“血液透析”

血透室是一個(gè)充滿(mǎn)神秘而又特殊的科室。當(dāng)我們走進(jìn)透析室，總帶教趙陽(yáng)老師便帶著我們熟悉了透析室環(huán)境布局，講解了消毒隔離、院感等重點(diǎn)環(huán)節(jié)專(zhuān)科知識(shí)。在這個(gè)科室我了解到血透室是專(zhuān)門(mén)為腎病患者提供治療服務(wù)的科室。

血液透析的基本原則是利用半透膜原理，通過(guò)擴(kuò)散、對(duì)流體內(nèi)各種有害以及多余的代射廢物和過(guò)多的電解質(zhì)移出體外，達(dá)到凈化血液、糾正水、電解質(zhì)及酸堿平衡的目的。我的帶教老師郝春妹對(duì)待病人耐心負(fù)責(zé)，專(zhuān)科技術(shù)過(guò)強(qiáng)，只要一有空，便精心指導(dǎo)我學(xué)習(xí)透析專(zhuān)科知識(shí)。通過(guò)帶教老師的悉心指導(dǎo)，我在血透室學(xué)會(huì)了如何給機(jī)器自檢、如何進(jìn)行預(yù)沖管路、如何監(jiān)測(cè)患者生命體征、調(diào)節(jié)患者的血流量、透析液的溫度、還有對(duì)動(dòng)靜脈瘺的護(hù)理和中心導(dǎo)管的維護(hù)等。

病人透析期間里，我們需要經(jīng)常巡視病人，因?yàn)椴∪穗S時(shí)會(huì)發(fā)生一些諸如失血、落血、發(fā)熱、低血壓、高血壓、肌肉痙攣、惡心嘔吐等的并發(fā)癥。我們還會(huì)正確指導(dǎo)病人的飲食，以高熱量、高蛋白、高雄生素飲食為主、避免含鈉、鉀、磷高的食物，控制水分的攝入。

血透室是一個(gè)神秘而充又滿(mǎn)挑戰(zhàn)的地方，透析治療不僅是對(duì)身體的挑戰(zhàn)，也是對(duì)其心理的考驗(yàn)。而透析老師每天有條不紊的工作，已經(jīng)和患者建立了良好的溝通和信任關(guān)系。在這短短的一周學(xué)習(xí)里，我特別感謝老師們的悉心指導(dǎo)，讓我開(kāi)闊了視野，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、不斷鞭策自己，不斷提醒自己，始終秉承人民醫(yī)院為人民的精神，將以我所學(xué)、盡我所能，減輕病痛，溫暖患者的心靈！